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花儿为什么这样红 ——读姚舜熙

时间:2017-02-27 16:55来源:未知 作者:admin 点击:
姚舜熙,1961年出生于福建福州。1985年、1995年、2007年于中央美术学院攻读文学学士、硕士、博士学位。现为中央美术学院博士、教授、硕士研究生导师、花鸟画系主任。曾22次赴云南西

  

  姚舜熙,1961年出生于福建福州。1985年、1995年、2007年于中央美术学院攻读文学学士、硕士、博士学位。现为中央美术学院博士、教授、硕士研究生导师、花鸟画系主任。曾22次赴云南西双版纳展开写生教学,以及独自赴南美亚马逊热带雨林、印度热带雨林等地进行"创作性花鸟画写生"的经历,对热带雨林题材的艺术表现语言规律有自己的独特感悟和认知。

  

花儿为什么这样红

  ——读姚舜熙

  一、 从学生到教授

  我第一次认识姚舜熙的时候,他还是一个学生,操一口福建口音,质朴、俭约、彬彬有礼,那时候,是上个世纪八十年代,来西双版纳写生的画家还很少,他背一个画夹,从北京来到了有热带雨林植被的西双版纳,他找到了我,一聊,才知道他是中央美术学院的本科生,为毕业创作千里迢迢来到中国科学院西双版纳热带植物园,就这样,言语投机,志趣合一,我们成了二十年如一日的朋友。

  之后,他反复来到这里,如一只候鸟,每年从遥远的北方飞到丰富神奇的西双版纳,当时高速公路尚未修通,从昆明到西双版纳,现在的八小时路程上个世纪要乘四天的汽车。

  

  慢慢地,当时的学生娃毕业留校,然后如一棵树,在阳关的照耀下,在雨水的培育中,经过光合作用,开始开花结果,完成了从种子到种子的艰难过程,成了一个蜚声中外的学者,一名教授。

  一切的一切,在不知情人的眼里, 从学生到教授,好象是顺理成章的事情,媳妇熬成婆,太多太多的故事让我们对此不以为然,毕竟,在这个假货横行的社会,也让我们对教授的含金量有所怀疑。

  绘画为什么让我们感动,是从事绘画这个行当时难以鱼目混珠的,一件作品是具有艺术价值的劳动产品或是一件以赚钱为主的商品画,稍有文化知识的人一眼就能明白。所以,能在中央美术学院执鞭的教授,没有学富三车是混不下去的。

  据从事美术教学的朋友说,学绘画的学生,一千个学生,只有一个最后成了中国美术家协会会员,之所以这么难,是因为艺术是一门感情与技巧结合的学问,而且需要持之以恒,需要百折不挠,需要失败三千次才能登堂入室。

  所以我为我的朋友姚舜熙感动。

  二、 中国画写生,有人高兴有人忧

  中国画写生是古人历来倡导的,翻开中国绘画史,关于写生的理论可以车载船装,毕竟,写生对于中国画来说犹如浩瀚长江之源头。

  写生虽然重要,毕竟现在艺术学院缺乏有真才实学的老师,一面是学校教职人员名额超编,一面是学校的教学质量偏低。很多艺术性学院的老师带学生来到西双版纳,老师便成了放羊的羊倌,让学生自己三五成群的去跑,自己却在宾馆里开着空调看电视连续剧,晚上把跑软了腿的学生叫拢一堆,然后把中国画的理论背给学生听,面对如此丰富的热带雨林,学生依然在云里雾里,不知所措。

  姚舜熙先生没有放羊,他自己就是一只头羊,学生如一群羊羔,跟在他的后面,那里水丰,那里草肥,他心知肚明,然后他一一示范,大家暗自揣摩,之后独行其事,一天下来,各有收获。

  姚舜熙写生教学的方法我作为第三者也是收益者先介绍给诸位:老师先给学生讲解热带雨林的主要特征,如老茎生花或老茎结果,结合题材的特殊性和各人对自然的感受,以及在写生中容易出现的错误,然后自己铺纸提笔,把热带雨林中的花树藤石一一化成笔墨。关于写生的思想与方法,老师讲得清楚,学生看得明白,悟性低的学生,他不厌其烦地握管代笔示范,直到学生领会。

  这就是姚舜熙,在学生眼里,他是诲人不倦的老师,是值得信赖的长者,是可以交心的朋友。

  三、 写生全新演绎

  中国画历来是提倡写生的,每个画家在出版画集的时候,也标榜自己是得自于自然。然而,真正能提笔铺纸在野外作业的画家寥寥无几,而姚舜熙是现代画家在野外直接用宣纸毛笔写生第一人。

  姚舜熙写生,或用四尺纸,或用六尺纸,或八尺、丈二全开,直接面对一花一树,以大地为案,眼观心算手舞,把那热带雨林的物象与气韵描写得淋漓尽致,一气呵成,让观者拍手称快。

  因为它直接来自于自然,就没有在室内暗箱里的剽窃临摹之嫌疑,手得自于心,心来源于眼,眼里是全新的物象与结构,所以,姚舜熙的画是他自己的,既非传统也非他人,是自己与自然心交后的作品。

  很多所谓画家,以临摹为能事,面对自然呆若木鸡,不敢下手,更不敢用写生的素材从事需要智慧的创作,我们只能称他们为画匠,画家与画匠,一字之差,天地之别。

  用毛笔写生,可以是在宣纸上以对象的结构为主画线描,或以对方的印象为主画写意,可以是一丝不苟的线条编织,也可以使气势夺人的笔走龙蛇,中央美术学院的老师现在都用这种现场写生的方法进行中国画教学,本人也用这种方法进行写生并言传身教给不熟悉此方法的人,试用者均得益匪浅。我们决不贬低用钢笔、铅笔画写生的艺术家,但是,如果你有机会一试,你就知道,只有用毛笔和宣纸写生,作品才更有中国画的气韵,更能直接抒发心中的感受,写生素材拿回去搞创作的时候,你就会感受到此种方法的更多好处。

  话绕回来,用毛笔宣纸写生,古代画家有没有我才疏学浅不知道,在现代,是从姚舜熙开始的,他是第一个吃螃蟹的人。

  

  后话

  面对现代社会,各种诱惑铺天盖地而来,麻将、扑克、还有舞会、茶会、酒会、同学会、各种应酬把艺术家们搞得不知所措,金钱美女更让人肝火旺盛,关门读书画画如书呆子,让多数人可笑。岂不知,一个艺术家,如果放弃了自己的专业,终日头昏脑胀,无所事事,才是最可笑最可悲的事情。我曾经拜访许多科班出身的画家,已经是奔四奔五的年纪了,竟然拿不出一张创作出来示人。当然,都有早已编好的各种客观理由为自己渎职辩护,只是,我们由此想到那些以种田为生的农民,如果他们不种粮食,天天躺在地上晒太阳,他们还是农民吗?

  姚舜熙是一个地地道道的艺术农民,从学生到教授的每一步脚印都是走过来的,没有偷懒,没有捷径。现在他的艺术如日中天,光彩照人,作为见证者,我可以大声地说:“姚舜熙,好样的”!

  

  作者简介:何瑞华,中国美术家协会会员,中国科学院西双版纳热带植物园环境艺术设计师,画家、诗人、造园家。

  姚舜熙教授在热带雨林考察写生

  

 


 

 

 

  

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